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手机换红牛,高段位的校园营销怎么玩     

手机换红牛,高段位的校园营销怎么玩

  在北京多所高校的课堂上,发生了“神奇”的一幕:大多数童鞋都在聚精会神地听讲!他们课桌上摆着一罐红牛,时而低头写笔记,时而抬头看PPT,一副为“中华之崛起而读书”的专注模样。在这个“手机俨然成为另一半”的时代居然鲜有同学上课玩smartphone,真是太反常了!
  


  原来,这是维生素功能饮料品牌红牛推出的“能量课堂”活动现场。六月的第一、二周,红牛在北京、上海、广州等八大城市的十二所高校中,同步展开了一项名为“有能量向前看”——手机换红牛的产品体验及创意活动:他们在教室里布置了一个“红牛能量袋”(含若干储物格,每格中放有一罐红牛及一张个性书签),学生上课前自愿将手机放入袋中就能拿走一罐饮料。
  
  只要一节课不玩手机,就能得一罐“赐予能量”的红牛,何乐而不为?所以超过七成的同学在“红牛手机二选一”中都理智地选择了前者。而截至目前,红牛能量旋风已经席卷了40个课堂,引发近两千名学生直接参与互动,并激起多轮二次传播,堪称校园营销的又一典型案例。
  


  如大家所知,作为小鲜肉的聚集地,校园一直是品牌营销的必争要塞。因为大学是年轻人三观从形成走向成长的关键时期,在这个节点上,很多人交到了一生的挚友,也找到了心水一辈子的品牌,绝对称得上构建品牌忠诚度的“黄金时段”。而除了代表未来的消费主力,他们还拥有超凡的能量——对新生事物兴奋不已,热衷于分享转发,是最容易引爆流行的人群。品牌企业无一例外地都看中了这块营销宝地,但像红牛“能量课堂”这样真正出彩的案例却不多见,它是怎么做到的呢?笔者分析后认为,主要有以下三点:
  
  明确契合度
  
  通常来讲,一项推广活动能成行的基本条件是与产品相符。从受众的角度看,掌握大众市场的年轻人几乎是所有品牌都想讨好的对象,所以理论上品牌们都可以进行校园营销。但他们与校园的契合程度却有高有低,高的如运营商,新生异地入学必然要更换手机号码;低的如车企,离学生生活较远。品牌与学校匹配度越高,营销活动的创意就越自然,效果也会事半功倍。
  
  在一众饮料品牌里红牛与校园的契合度无疑是极高的。首先是在产品层面,为了应对大学生活中繁忙的课业和高强度的运动量,90后常常需要补充能量,打满鸡血。红牛正是以“能量”著名,能够为年轻人快速补充所需物质,实现“提神醒脑、补充体力”的抗疲劳功效。其次是在价值观上,红牛的品牌理念是引导和培育消费者追求梦想、挑战自我的积极态度和行动,这和校园中新新人类的思想十分吻合。20几岁正是追梦的年纪,校园是象牙塔,也是他们热血筑梦的地方。
  
  抓准切入点
  
  匹配与否是一场校园营销的基本条件,而接下来的突破口则是关乎成败的关键因素。我们看过很多常规的校园营销,比如产品展示、打折优惠、毕业生招聘等,投入不少但往往收效不大。造成这种状况很大程度上是由于切入点选的不够巧妙,正面教材如欧莱雅一年一度的校园义卖,抓准的是“低价促销”这个点;饿了么APP的营销,找准的是大学生“宅人多,爱在宿舍叫外卖”这一点;红牛则独具慧眼地抓住了手机作为突破口。
  
  众所周知,托智能手机的“福”,兴起了一个名为“低头族”的部落,大学生更是其中的“重度患者”。老师们为此深感忧桑:你在讲台底下滑手机,讲台上的我在默默讲课,看你。正是基于这样的社会洞察,红牛选择了“手机”导致“课堂专注力缺失”这一痛点作为切入点,结合自身既能帮助提供“能量”,又能辅助集中“专注”的独特优势,帮助大学生们“抬头向前看”,并在自愿摆脱手机一堂课后,真正领悟专注为自身带来的“能量”。
  


  做好二次传播
  
  以最小的预算投入,获得最大的传播效果,是每一项营销活动孜孜不倦的终极追求。而单单一个线下活动,哪怕它在时代广场、世贸天阶这类人潮涌动的地方,波及范围也终究有限。所以,校园活动如何引发网络的二次传播是难点。
  
  红牛的法宝是“异型书签”——前文中我们提到,“能量袋”里的每一罐红牛都挂着一张书签。它们不是普通的书签,而是90后的专属书签——上面印着“宁谈理想别要饭”、“去你的循规蹈矩”、“别装,做自己真实的young子”等一系列个性张扬的“语录”,都是少年们喜爱的句子。扫描书签背面的二维码,还可以定制属于自己的书签宣言。
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